Педагогическая деятельность в общеобразовательной школе - из личного опыта

Итак, хочется поделиться с молодыми специалистами или с теми, кто только выбирает профессию учителя. Учась в педагогических колледжах, училищах, институтах, университетах 95 % знаний, которые нам дают там, в вашей педагогической деятельности не используются. Вас учат теории, а не практике. Истинное представление о своей профессии вы сможете понять только на непрерывной практике в школах.

А вот придя работать в общеобразовательное учреждение вы окунетесь в бесконечное написание технологических карт уроков, проверки тетрадей, подготовкой наглядного материала для обучающихся на уроках. Вы будете создавать презентации, внеклассные мероприятия, заполнять папки с документацией, подготавливать бесконечные доклады на педагогические советы... Вы сейчас спросите меня:” А когда же учить детей?” Я в первый год своей педагогической деятельности просыпалась утром с чувством, что проживаю один и тот же день снова и снова. Для 19 летней девчонки это было невыносимо.

Можно не боятся остаться без работы. Учителя требуются всегда. Я нашла свою первую работу учителем сразу после получения диплома.

О детях в школах можно долго рассуждать. Не могу сказать, что дети плохие. В моих классах дети воспринимали меня, уважали, любили. Я не была “добренькой” учительницей. На уроках всегда была железная дисциплина, но именно это и держит детей “не сесть вам на голову”. Думаю это разъяснять не нужно.

Но больше всего меня всегда поражало, что учитель несет ответственность за чужих, по сути, ему детей, даже в нерабочее время. Если что-то происходит с ребенком, то виноват учитель. Это он плохо вел разъяснительную работу как классный руководитель, не проводил бесед и т. д.

Но есть конечно плюсы в этой работе. Если ты творческий человек, безмерно любишь детей, готов уделять большую часть своего свободного времени работе, то ты будешь счастлив. Первое - это пятидневная рабочая неделя, есть каникулы для передышки. Да, ты ходишь на работу и завален бумагами, но это время дает возможность немного “перезагрузить” твой организм на новые достижения. У тебя есть 56 дней отпуска, при этом не в феврале, а летом. Твои выпускники, будучи уже взрослыми, здороваются с тобой исключительно по имени отчеству. От себя могу сказать, что даже победив в городском конкурсе “Учитель года” не остановило меня уйти из этой профессии.

Автор: GalinaTomakh

Комментировать

Комментарии: 8

Магдалена→ 11 февраля 2021 г. 15:03#3036

Я считаю студент который учится в педагогическом заведении обязан учить материал,чтобы на практике показывать навыки. Должны быть хорошие преподаватели.

mascha321→ 12 февраля 2021 г. 21:02#3038

полностью согласна, что в университете должны быть хорошие преподаватели. Но и студент должен проявлять интерес к учебе. В университете очень мало дается практических навыков для будущих учителей. И наработка опыта для молодого учителя еще зависит от коллектива, в котором он начинает работать. Если в коллективе есть опытные педагоги, готовые помочь советом и опытом, то молодому специалисту очень повезло. Ну и зарплата оставляет желать лучшего.

анна64389→ 12 февраля 2021 г. 14:59#3037

рано английский детям в школе преподавать начинают-я отработала педагогом в начальных классах преподавала английский язык детям программа тяжелая и большая в школе детям нагрузки хватает без этого-заявляли в главное управление с просьбой упростить программу детям тяжело-родители понимают педсовет руками разводит приказ с выше и все тут))ничего не поделаешь((

алена7567→ 15 февраля 2021 г. 14:32#3041

а что делать вот мы своего ребенка со второго класса перевели с немецкого на английский сначала на немецкий поставили мы перевели-я возмутилась сказала кому он сейчас нужен -все везде на английском он востребованей)) начинают алфавит английский учить с букашками да цветочками))-мы тоже удивлялись рановато -ничего ответили мне , программа никуда от нее не деться -занятия за месяц получается 120 рублей ну там еще небольшой плюс за доп часы))программы-почти 200 р но дело не в этом когда?

Владислава → 13 февраля 2021 г. 14:45#3039

Будучи студенткой педагогического колледжа, я полностью соглашусь с автором данной статьи, так как обучаясь в колледже, нам преподают теорию мы получаем какие то знания, но как их продемонстрировать на практике не знаем. Побывав на практике, я убедилась что нам в колледже преподают совершенно не тот материал который ждёт нас на своей специальности. К сожалению, выбрав профессию педагога я в ней разочаровалась.

Ольга-корт→ 13 февраля 2021 г. 16:17#3040

К сожалению, в современных школах важная, казалось бы, профессия педагога потеряла былой статус и уважение. Педагог рассматривается как обслуживающий персонал любимых родителями деток с частой несправедливостью, неравенством, прямыми унижениями и оскорблениями. В треугольнике учитель-ученик-родитель педагог наиболее бесправен, и никакие плюсы в виде летнего длительного отпуска, каникул не покрывают нравственную уязвимость этой профессии, да и заработки невелики. Обидно, что под пресс иногда попадают достойные и высококвалифицированные специалисты.

Таша→ 19 февраля 2021 г. 20:30#3042

Родители забыли, что воспитанием любимого чада в первую очередь занимаются они, и отвечают за него они, а не школа и учителя. Многие считают, что ответственность за их отпрыска всецело лежит на школе, в частности, на классном руководителе. Нередко наблюдается неуважение к учителю со стороны школьников. Сейчас, даже совершенно уместное замечание, сделанное учителем в адрес ученика, может расцениваться родителями, как проявление неуважения к их ребенку.

Азиза→ 4 марта 2021 г. 21:04#3043

Для того, чтобы стать учителем нужно призвание! Обычному человеку это непосильно... Представьте, 24/7 вы думаете и не только думаете,а работаете и дома и в школе, вы не отдыхаете, бесконечные планы, уроки, составление внеклассных мероприятий, а когда у вас есть свой класс,то это отдельная история. Поэтому, мне кажется труд учителя велик, особенно сейчас, во время пандемии,такая нагрузка,не каждый осилит, нужно уважать их труд, ведь именно учитель - вносит лепту в будущее нашей страны, а будущее это дети!